Forum

uzaktan Etki alanın...
 
Bildirimler
Hepsini Temizle

uzaktan Etki alanına bağlanma

8 Yazılar
3 Üyeler
0 Reactions
909 Görüntüleme
(@Anonim)
Gönderiler: 0
Konu başlatıcı
 

Server makinesi evde. okuldaki bilgisayarları bu bilgisayara dahil edebilirmiyim. etki alanı ve kısıtlamaları uzaktan okuldaki makinelere uygulamak mümkünmü acaba

 
Gönderildi : 17/04/2012 11:48

(@murataydin)
Gönderiler: 1514
Noble Member
 

Merhaba,

2 nokta arasında VPN kurarak istediğinizi yapabilirsiniz. Server işletim Sisteminiz nedir?

 

https://www.hakanuzuner.com/routing-and-remote-access-ile-l2tp-vpn/

https://www.cozumpark.com/windows-server-2012-remote-access-pptp-vpn-kurulumu/

https://www.cozumpark.com/windows-server-2019-uzerinde-remote-access-kurulum-ve-yapilandirmasi/

 

Bu ileti 1 yıl önce Hakan Uzuner tarafından düzenlendi
 
Gönderildi : 17/04/2012 11:54

(@Anonim)
Gönderiler: 0
Konu başlatıcı
 

win2008 kurulu. sabit ip var. okuldaki makinelerde ise win7 kurulu. servede ou oluşturup bilgisayarları uzaktaki bu servere bağlamak istiyoruz.

 
Gönderildi : 17/04/2012 12:28

(@Anonim)
Gönderiler: 0
Konu başlatıcı
 

w2008 server da bu yapılmıyormu acaba. makale 2003 anlatıyor

 
Gönderildi : 17/04/2012 13:14

(@evrenbanger)
Gönderiler: 2439
Üye
 

Site to site en mantiklisi vpn yapabilen 2 adsl modem kullanmak en mantikli olani. Server i okulada goturebilirsiniz 🙂

 
Gönderildi : 17/04/2012 13:48

(@Anonim)
Gönderiler: 0
Konu başlatıcı
 

routing and remote desktop w2008server yönetim panelinde yok. nereden kurabilirim.


servere evden yapmamızın nedeni bunu öğrencilere uygulama olarak anlatmak istiyoruz. o bakımdan bunu yapmaya çalışıyoruz.  


 

 
Gönderildi : 17/04/2012 13:56

(@evrenbanger)
Gönderiler: 2439
Üye
 

Add Role den Network Policy and Access Services i eklemeniz gerekli.

 
Gönderildi : 17/04/2012 14:23

(@Anonim)
Gönderiler: 0
Konu başlatıcı
 

ekledik. orada Nat ,Van var. hangisini tercih edeceğiz. server tarafında ne yapacağız. clientlarda ne yapmalıyız acaba

 
Gönderildi : 17/04/2012 20:08

Paylaş: